一项针对2000个父母的调查发现，强势的虎爸虎妈正在减少，印度和其他亚洲背景的父母对孩子的期望比中国传统父母的期望更高。

除开这个因素之外，中国、印度和其他亚洲背景的孩子的数学成绩优于澳洲、英国、欧洲背景的孩子。

（图片来源：网络）

由Sivanes Phillipson领导的，斯文本科技大学和莫纳什大学研究人员参与的调查发现，与其他父母相比，具有印度、中国和其他亚洲背景的孩子所拥有的价值体系和思维模式更有助于小孩取得高成绩。这就导致了重视教育家庭环境的形成。

尽管中国背景的孩子数学成绩更好，但研究人员发现，与印度和其他亚裔父母相比，中国背景的父母的教育方法更澳大利亚化，他们对孩子的期望比其他亚裔父母的要低一些。

尽管印度和其他亚洲国家的父母“对子女教育的资金物质投入更少”，但他们孩子的成绩还是很好。

总的来说，除开种族原因来说，那些成绩最好的学生家长，都会想能为他们的孩子做点事情，而不是一味地依赖老师和学校。Phillipson博士说：“这些观念解释了孩子在课堂上的表现和学习成绩差异的原因。”

Haileybury College学校的学生Jacqueline Soon-Legaspi在很重视教育成就的家庭中长大，她的母亲Jowyn来自马来西亚，父亲Louie来自菲律宾。

Jacqueline Soon-Legaspi（图片来源：《先驱太阳报》）

她五岁的时候，就能轻松的背出圆周率小数点后100位，现在是她的成绩在年级中名列前茅。

她的妈妈Jowyn说，Jacqueline 2岁前在Shichida早教中心学习。她说：“我们正在做父母应该做的事。我们很关注她的学习，我们也会参与到她的学习过程。我的工作时间很灵活，我可以陪着她。”

澳大利亚Shichida早教中心的老师Madeleine Lourdes说，家长的学习热情对小孩学习动力的影响最大。

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